一、培养目标

本专业是从宏观上研究国家政府和社会层面的健康促进与健康管理的问题，从微观上研究个体或群体（家庭）的健康促进与健康维护、改善和管理的问题。专业课程体系中既有医学课程，也涵盖有法学、管理学、社会学和心理学等多学科课程，通过构建跨学科和国际化的课程体系，以便学生具有应对复杂全球健康问题的能力和实践操作能力。

本专业培养德智体全面发展，掌握现代管理、健康管理和医学相关理论、技术与方法，具备相应的医学、预防保健和法律知识，专业基础扎实，知识面宽，业务能力强，有创新精神，能应用现代健康理念与健康管理特长，掌握健康服务技能的应用型高级人才。毕业后能在教育、卫生、医疗、高校、科研、社区、体检机构、保险机构、商业康管理服务机构、健康管理咨询机构、健康体检中心、养生保健中心、食品及保健产品生产销售等企事业单位从事健康管理、健康教育、健康咨询、健康指导、健康营销等健康管理服务工作。

二、主要课程简介

（一）职业素养课：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、大学体育、大学英语、公共艺术课、计算机应用基础；

（二）学科核心课程：健康教育与健康促进理论与实践、健康信息学、卫生政策与卫生法、营养学与食品卫生、慢性病非传染性疾病防治、疾病干预技术与健康指导、健康风险评估技术与方法、健康管理实用技术；

（三）学科专业基础课程：健康管理学概论 、基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、中医学概论、病原微生物与免疫细胞学基础、老龄化与全球健康、人际关系与沟通技巧、健康营销学、保健学与康复医学、健康心理学；

（四）学科专业选修课程：社区健康管理、医院健康管理、企业健康管理、学校健康管理。

三、就业面向

毕业后能在市县及县级基层医疗、疾病预防机构、公共卫生、社区卫生服务中心、各级卫生行政机构等领域及相关企事业单位从事卫生技术、咨询、健康监测、健康评估、预防保健、健康维护、健康管理及服务相关工作。

从事医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作。