这是学生主修的第二课。“出”是指出了家门在社会人群中，“第”是指兄弟之间的关系，就是在社会上要能够顺从长上，能够奉事兄长。在这些规范中，训练小孩谦恭有礼，懂得尊重别人，自然容易融入团体，为大家所接纳。

兄道友弟道恭兄弟睦孝在中

解读：当哥哥姐姐的要友爱弟妹，做弟妹的要懂得恭敬兄姐，这样兄弟姐妹就能和睦相处而减少冲突，父母心中自然欢喜。在这和睦当中就存在孝道。

财物轻怨何生言语忍忿自泯

解读：把身外所用的钱财物品看轻点，少计较，兄弟之间就不会产生怨恨；讲话时不要太冲动，伤感情的话要能忍住不说，那么不必要的冲突怨恨就会消失无踪。（言语为福祸之门。孔门四科有：德行、言语、政事、文学。）

或饮食或坐走长者先幼者后

解读：日常饮食起居中，有人认为孩子还小，和长辈相处在一起，不要太过要求他们，长大自然就适应了，甚至对孩子宠爱有加，把好吃好用的先给小孩享用，以致小孩认为这样是理所当然的，不知道要礼让长辈，因而误导孩子养成坏的习惯。而《弟子规》却指导我们，不要因为大人的宠爱而忽略了应从小培养礼让的美德，不管是吃东西或喝饮料，要请长辈先用；如果和长辈坐在一起，要请长辈先坐；如果和长辈走在一起，应让长辈先走。

长呼人即代叫人不在己即到

解读：长辈呼叫人时，自己听见了，要替长辈去传唤，如果所叫的人不在时，自己应当回来报告长辈，更能进一步请问长辈，有没有需要帮忙的事情。（孙中山说：“人生以服务为目的，不以夺取为目的。”青少年守则名言：“助人为快乐之本。”）

称尊长勿呼名对尊长勿见能

解读： 称呼长辈时，不可以直呼其姓名，那是不礼貌的行为；在长辈面前，要谦逊有礼，不可以炫耀自己的才能，藐视长辈。

路遇长疾趋揖长无言退恭立

解读： 路上遇见长辈，要赶紧走上前问候，如果长辈没有事时，就先退在一旁恭恭敬敬的站着，让长辈先走过去。

骑下马乘下车过犹待百步馀

解读： 不论骑马或乘车，路上遇见长辈均应下马或下车问候，并等到长辈离去稍远，大约百步之后，才可以离开。（敬老尊贤）

长者立幼勿坐长者坐命乃坐

解读：与长辈同处，如果长辈还站着，晚辈应该陪着站立，不可以自行就坐，长辈坐定以后，吩咐坐下才可以坐。

尊长前声要低低不闻却非宜

解读： 在长辈面前讲话，声音要柔和适中，回答的音量太小让人听不清楚，也是不适当的。

近必趋退必迟问起对视勿移

解读：有事要到尊长（领导）面前，应快步向前，退回去时，必须稍慢一些才合礼节。当长辈（领导）问话时，应当专注聆听，并尽可能站起回答，眼神注视长辈，不要左顾右盼。

事诸父如事父事诸兄如事兄

解读： 对待叔叔伯伯等长辈，要像对待自己的父亲一样恭敬，对待同族兄长，要像对待自己的胞兄一样友爱尊敬。